Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bronisława Malinowskiego w Zespole Szkół w Woli przystąpiła do konkursu „Zielona pracownia_2020”   organizowanego przez WFOŚiGW w Katowicach. Konkurs składał się z dwóch etapów.

W I etapie konkursu „ Zielona Pracownia_Projekt’2020” szkoła znalazła się wśród 43 placówek wyróżnionych  nagrodą w wysokości 7500,00 zł na 206 szkół , które przystąpiły do konkursu, za pomysł na zagospodarowanie pracowni, wykorzystanie przestrzeni, funkcjonalność, estetykę, kreatywność, innowacyjność rozwiązań, różnorodność pomocy dydaktycznych, wyposażenia i sprzętu.  W II etapie konkursu szkoła zdobyła  30 000, 00 zł na  całkowitą realizację zadania.  

W planowanej zielonej pracowni „Zielony Zakątek Śląska” odbywać się będą lekcje przyrody, biologii, geografii a także zajęcia projektowe, konkursy, warsztaty,  zajęcia pozalekcyjne oraz akcje o tematyce ekologicznej. Zajęcia dotyczą zarówno uczniów klas IV-VIII, ale także uczniów klas młodszych, którzy także będą mogli korzystać z pracowni szczególnie podczas  zajęć pozalekcyjnych,  różnych akcji i konkursów. Pomysł  na wystrój pracowni był konsultowany z uczniami szkoły. Uczniowie zaproponowali  projekt muralu przedstawiającego zanieczyszczone województwo śląskie w kolorach od zieleni poprzez różne  odcienie  czerwieni. Ma to na celu uświadomić  wpływ działalności człowieka na zanieczyszczenie  środowiska,  doprowadzające do jego degradacji. Zaprojektowano także  obszar zielony – miejsce , gdzie powstanie zielnik z roślinami użytkowymi. Stojaki z donicami przeznaczone na zioła i rośliny użytkowe zostaną wykonane  przez uczniów klas starszych. Ponadto zostaną przygotowane mini szklarnie z roślinami.

W  pracowni na wyposażeniu będą się znajdować monitor interaktywny, laptop, dzięki którym będzie można pokazać prezentacje, filmy i animacje z różnymi doświadczeniami, zjawiskami geograficzno- przyrodniczymi, a także przemieszczać się wirtualnie w odległe i niedostępne dla uczniów miejsca. Ponadto do wykorzystania będzie laboratorium cyfrowe Einsteina, które umożliwia badanie zjawisk przyrodniczych np. temperaturę, wilgotność, PH gleby , natężenie światła, ciśnienie barometryczne itp. oraz przeprowadzenie eksperymentów i doświadczeń zarówno w szkole jak i na zewnątrz. Wykorzystanie nowoczesnej platformy edukacyjnej laboratorium cyfrowego pozwoli  na znaczne  zwiększenie atrakcyjności zajęć oraz zainteresowanie uczniów na zajęciach, w  myśl  powiedzenia, iż „Matką wiedzy jest pamięć, matką pamięci – metoda”; Ajschylos .

W sali będą umieszczone także  pomoce dydaktyczne  tj. zestaw energetyki odnawialnej, model edukacyjny lodowca, globusy indukcyjne, mikroskopy  do wykorzystania na zajęciach. Zaplanowana jest także biblioteczka z wolnym dostępem do półek. Zostanie również umieszczony  oczyszczacz powietrza, by zwrócić uwagę na jakość powietrza, którym oddychamy.

Tak wyposażona pracownia będzie stanowić centrum edukacji przyrodniczej oraz umożliwi przeprowadzenie lekcji pokazowych, warsztatów, prelekcji, akcji wystaw, konkursów przyrodniczych i ekologicznych.